Actualités 2021

A la une

- Ouverture du webinaire public de recherche 2020-2021 : « Des dispositifs réflexifs et collaboratifs pour le développement professionnel des enseignants – entre prescriptions institutionnelles et auto-formation entre pairs » (laboratoire EMA / INSPE de l’académie de Versailles / CYU Cergy Paris Université).
Pour lire l’argumentaire et le programme


- Ouverture de l’appel à contributions du colloque « L’école primaire au 21e siècle » qui aura lieu du 12 au 14 octobre 2021 à Gennevilliers - En savoir plus


- "Les outils réflexifs de formation à l’épreuve" : Rencontre avec les collègues ayant achevé le master « Formation de formateurs » et expérimenté leurs scénarios de formation. Ces collègues présenteront le scénario de formation qu’ils ont conçu et expérimenté. Pour la 10 édition de cette journée d’étude intitulée « Les outils réflexifs de formation à l’épreuve », Hélène Croce-Spinelli du Laboratoire Éducation, cultures, politiques (Lyon 2) est invitée pour une conférence intitulée : Des gestes professionnels des enseignants aux gestes professionnels des formateurs.
Se tiendra le 7 avril 2021 de 9h à 17h 15 sur le site de Gennevilliers
. Programme - Entrée libre
. Plan d’accès


- "Les multiples dimensions de l’Homme et de la connaissance : questions épistémologiques, éducatives et culturelles" qui aura du 21 au 22 janvier 2021 de 9h à 17h
Laurence Maurines (DidaScO-EST, université Paris-Saclay) et José-Luis Wolfs (université libre de Bruxelles) organisent deux journées d’étude autour des sciences et de leurs frontières avec le soutien de la MSH Paris-Saclay
Ces journées auront lieu en distantiel. Les personnes inscrites recevront les liens pour les visios.
Programme et inscriptions


- La lettre de l’INSHEA n° 64 - En savoir plus

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